窥其全豹成语？

一、窥其全豹成语？

“窥其全豹”的成语应该是“管中窥豹可见一斑”。

“管中窥豹，可见一斑”，汉语成语。

成语释义

从竹管的小孔里看豹，只能看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指片面看问题、所见不全面或略有所得。

“窥”：从小孔或缝隙里看。

“管中窥豹”：从竹管里看豹。

此成语既可做贬义词，也可做褒义词。

1.做贬义词时，意为从竹管的小孔里看豹，只看到豹身上的一块斑纹。比喻只看到事物的一部分，指所见不全面或略有所得。形容片面看问题，看待问题不全面。

2.做褒义词时也写作“窥一斑而知全豹”和“管中窥豹，时见一斑”。意为从竹管的小孔里看豹，能看到豹身上的一块斑纹。比喻只看事物的一部分而推测全貌。

二、手工制作大全豹子帽子

手工制作大全：豹子帽子

欢迎来到手工制作大全！今天我们将为您介绍一款非常独特的手工制作物品——豹子帽子。这款帽子的设计灵感源自大自然中的豹纹图案，不仅时尚而且充满个性，非常适合那些喜欢与众不同的时尚爱好者。

要制作一款豹子帽子，您需要准备以下材料：

• 一顶帽子毛线
• 纱线钩
• 豹纹图案样品
• 剪刀

接下来，我们将为您详细介绍如何手工制作豹子帽子的步骤。

步骤一：选择合适的帽子毛线

您可以选择自己喜欢的颜色和材质的帽子毛线。如果想要更真实的豹纹效果，建议选择黑黄交替的毛线。

步骤二：根据头围量取尺寸

使用卷尺测量头围，并将测得的尺寸记下来。根据头围来调整帽子的大小，以确保帽子能完美贴合头部。

步骤三：开始编织帽子

使用纱线钩，开始编织帽子的下部。可以根据自己的要求选择编织的方式，可以选择针织、钩织或者其他编织方式。编织时，可以参考豹纹图案样品，根据花纹进行编织。

步骤四：增加帽子高度

根据您希望帽子的高度，逐渐增加编织的行数，直到达到理想的高度。

步骤五：编织顶部

当帽子的高度适当时，开始编织帽子的顶部。可以选择闭合编织或者其他合适的方式来完成帽子的顶部编织。

步骤六：修饰和装饰

帽子编织完成后，您可以根据个人喜好进行修饰和装饰。可以添加豹纹花边、蝴蝶结、珠片等元素，以增添帽子的美观度和独特性。

细心的您已经完成了一个手工制作的豹子帽子！穿上这款时尚的帽子，您一定会成为人群中的焦点。此外，您也可以尝试使用不同颜色和花纹的帽子毛线，制作出更多款式的豹子帽子。

手工制作豹子帽子不仅能够展示您的创造力，还可以为您的衣着搭配增添亮点。无论是配搭上衣、外套，还是搭配裙子、牛仔裤，都能够显得时尚而与众不同。

帽子作为时尚界的重要单品，不仅仅是保暖的工具，更是展示个人魅力的时尚标志。手工制作帽子更是一种注入个人创意的方式，使您的帽子与众不同、独一无二。

所以，不妨在您的手工制作清单上加上豹子帽子这一款吧！让您的手艺在帽子上展现，成为时尚的代名词！

三、全豹的优点和缺点？

优点：性格活泼好动，自信对家人充满爱意。

智商高，领悟能力强，容易训练。

忠诚度高，服从命令。防备心强，陌生人不容易接近，是优秀的护卫犬。

寿命长，寿命11-15年，几乎没有遗传疾病隐患。

缺点：怕冷，不耐寒。攻击力，咬合力都不太好，情绪容易激动不太适合军犬。

四、管窥全豹是什么意思？

管中窥豹：guǎn zhōng kuī bào

管中窥豹典故漫画

【释义】从竹管的小孔里看豹,只看到豹身上的一块斑纹.比喻只看到冰山一角,指所见不全面或略有所得；或比喻可以从观察的部分推测到全貌,常和“可见一斑”连用.

典出

南朝·宋·刘义庆《世说新语·方正》：“王子敬（王献之）数岁时,尝看诸门生樗蒱,见有胜负,因曰：‘南风不竞’门生毕轻其小儿,乃曰：‘此郎亦管中窥豹,时见一斑.’”

《世说新语》是中国南朝宋时期（420-581年）产生的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说.是由南朝刘宋宗室临川王刘义庆（403-444年）组织一批文人编写的,梁代刘峻作注.全书原八卷,刘峻注本分为十卷,今传本皆作三卷全书共一千多则,记述自汉末到刘宋时名士贵族的遗闻轶事.

典故

东晋著名书法家王羲之的儿子王献之,小的时候很聪明,长大后他也成为了一位著名的书法家,与父亲并称“二王”.但对樗（chū）蒲（pú）（古代的一种游戏）却不精通.一次,他看到几个人正在玩樗蒲,就在一旁指手画脚地说：“你要输了.”那个人不高兴地看了他一眼说：“这个小孩就像从管子里看豹,只看见豹身上的一块花斑,看不到全豹.”王献之看到他们这样说自己,不禁大愤,说道：“远惭荀奉倩,近愧刘真长.”就甩开袖子走

五、看一斑而知全豹全文？

1、出处

南朝·宋·刘义庆《世说新语·方正》：“王子敬（王献之）数岁时，尝看诸门生樗蒱，见有胜负，因曰：‘南风不竞’门生毕轻其小儿，乃曰：‘此郎亦管中窥豹，时见一斑。’”

2、解释

窥一斑而知全豹 ，即“管中窥豹可见一斑”，比喻看到的只是一部分或比喻可以从观察的部分推测到全貌。

3、典故

东晋著名书法家王羲之的儿子王献之，小的时候很聪明，长大后他也成为了一位著名的书法家，与父亲并称“二王”。但对樗（chū）蒲（pú）（古代的一种游戏）却不精通。一次，他看到几个人正在玩樗蒲，就在一旁指手画脚地说：“你要输了。”那个人不高兴地看了他一眼说：“这个小孩就像从管子里看豹，只看见豹身上的一块花斑，看不到全豹。”王献之看到他们这样说自己，不禁大愤，说道：“远惭荀奉倩，近愧刘真长。”就甩开袖子走。

六、窥一斑而知全豹读音？

kuī yī bān ér zhī quán bào

“窥”的基本含义为从小孔、缝隙或隐蔽处偷看，如窥探、窥伺。

在日常使用中，“窥”也常做动词，表示企求，如窥欲。

“知”，普通话读音为zhī，zhì，“知”的基本含义为晓得，明了，如知道；引申含义为使知道，如通知。

在日常使用中，“知”也常做动词，表示主持;管理，如知更。

七、举一隅而窥全豹？

即“管中窥豹可见一斑”

意思：比喻看到的只是一部分或比喻可以从观察的部分推测到全貌。

词性：取“管中窥豹”即贬义，而取“窥一斑而知全豹”则为褒义。

管中窥豹

编辑

窥一斑而知全豹指-是一个人看事很有见解，从一点可以推出全部，很能举一反三。

管中窥豹-是指从狭小的角度去看待问题，就好比坐井观天一样，说明看待问题不全面。

八、窥一斑而知全豹，出处？

1、出处

　南朝·宋·刘义庆《世说新语·方正》：“王子敬（王献之）数岁时，尝看诸门生樗蒱，见有胜负，因曰：‘南风不竞’门生毕轻其小儿，乃曰：‘此郎亦管中窥豹，时见一斑。’”

2、解释

窥一斑而知全豹 ，即“管中窥豹可见一斑”，比喻看到的只是一部分或比喻可以从观察的部分推测到全貌。

3、典故

东晋著名书法家王羲之的儿子王献之，小的时候很聪明，长大后他也成为了一位著名的书法家，与父亲并称“二王”。但对樗（chū）蒲（pú）（古代的一种游戏）却不精通。一次，他看到几个人正在玩樗蒲，就在一旁指手画脚地说：“你要输了。”那个人不高兴地看了他一眼说：“这个小孩就像从管子里看豹，只看见豹身上的一块花斑，看不到全豹。”王献之看到他们这样说自己，不禁大愤，说道：“远惭荀奉倩，近愧刘真长。”就甩开袖子走。

九、一窥全豹的类似成语？

管中窥豹 guǎn　zhōng　kuī　bào [释义] 从竹管的小孔中看豹；只看到豹身上的一块斑痕。

比喻没有看到事物的全貌；只是片面了解。也比喻可以从观察到的部分推测全貌。[语出] 《三国志·武帝纪》裴松之注引《魏书》载庚申令：“议者或以军吏虽有功能；德行不足堪任郡国之选……论者之言；一似管窥虎欤！”南北朝·刘义庆《世说新语》：“此郎亦管中窥豹；时见一斑。” [正音] 豹；不能读作“bāo”； [辨形] 豹；不能写作“貂”； [近义] 窥豹一斑 管窥所及 以管窥天 [反义] 洞若观火 一目了然 [用法] 有时跟“可见一斑”或“略见一斑”连用。一般作谓语、状语。[结构] 偏正式。

十、以一斑而窥全豹？

窥一斑而知全豹，比喻可以从观察的部分推测到全貌。辨析：是后人根据“管中窥豹”延伸而出的相反的意思，与出处原意“管中窥豹，可见一斑”不同，原本的意思是“窥一斑而不知全豹”。相近意义流传更广的是“一叶知秋”。意思：比喻看到的只是一部分或比喻可以从观察的部分推测到全貌。

词性：取“管中窥豹”即贬义，而取“窥一斑而知全豹”则为褒义。